Integration: Cultivating Interdisciplinary Multi-level Perspectives on Japanese Language Instruction　

インテグレーション：多角的視野にもとづく日本語教育

March 3-4, 2007  (2007年３月３日・４日 )

Philllps Hall,  The University of Iowa

Iowa City, IA 52242（アイオワ大学、アイオワ・シティ）

General Information

The nineteenth annual conference of the Central Association of Teachers of Japanese will take place in Phillips Hall at the University of Iowa on March 3-4, 2007. The theme of this year's conference (CATJ-19) is “Integration: Cultivating Interdisciplinary Multi-level Perspectives on Japanese Language Instruction.” It focuses on a broader view in which language instruction is a part of education on Japan. 

In addition to concurrent paper and poster sessions, two keynote speeches, invited colloquia with a roundtable discussion session, and a technology fair are scheduled.  The first keynote speaker is Professor Seiichi Makino at Princeton University, and the title of his keynote speech is " Japanese Language & Culture Education and Anime: The Rationale and Methodology". The second speaker, Professor Andrew Cohen at the University of Minnesota, is a distinguished professor of ESL.  He has studied twelve languages including Japanese. Based on his extensive experience in living in foreign countries and research on language learning and teaching, he will give a speech entitled "Strategy Instruction for Learners of Japanese: How Do You Do It and What's in it for the Learners?".  The colloquium, AP Japanese and Articulation, focuses on the articulation between secondary and post-secondary education, and will feature Professor Motoko Tabuse at Eastern Michigan University and Mr. Michael Kluemper at NCJLT/Jasper High School, IN. They are AP consultants, and Mr. Kluemper currently offers an AP course.  The technology workshop will be conducted by Professor Kazumi Hatasa at Purdue University and Professor Sayuri Kubota at Eastern Michigan University. They will introduce participants to get hand-on exposure to innovative on-line materials.

During the conference JP Trading will offer a book sale for Japanese language and linguistics books.

ご案内

アメリカ中西部日本語教師会は第１９回大会を 2007 年 3 月 3 日（土）〜 4 日（日）にアイオワ大学のフィリップス・ホールにて行います。 本大会の学会のテーマは「インテグレーション：多角的視野にもとづく日本語教育」で言語教育を日本に関する総合教育の一環として考えます。

日本語教育の実践報告、言語学、第二言語習得、応用言語学、教育学に関する口頭・ポスター発表のほか、今回はプリンストン大学の牧野成一教授とミネソタ大学のアンドリュー・コーエン教授に基調講演をしていただきます。牧野先生は『日本語教育におけるアニメ』という課題で、コーエン先生にはストラテジー教育について講演なさいます。さらに、中等高等教育の連結とその課題についてAPのコンサルタントであるイースタン・ミシガン大学の田伏素子教授とインディアナ州ジャスパー高校のマイケル・クランパー先生によるパネル・ディスカッション、APジャパニーズと学校間の連結、パデュー大学畑佐一味教授とイースタン・ミシガン大学の久保田佐由利助教授によるコンピュータ・ワークショップが行われます。

また学会中にはJP Trading による日本語・日本語教育関係の図書販売があります。

Organizer of� CATJ19, Associate Professor　CATJ19主催責任者　準教授

Department of Asian Languages and Literatures, University of Iowa 　アイオワ大学アジア言語文学科

Email: catj-conference@uiowa.edu